الأول: يقلل الاعتماد على الأهل ويود دائمًا اكتشاف العالم الجديد مما يطور شعورًا بالمبادأة.

المحتوى ماهي مرحلة الطفولة المُبكِّرة وماهي العوامل المؤثرة خلالها على الطفل خصائص الطفل في مرحلة الطفولة المُبكِّرة جوانب النموّ في مرحلة الطفولة المُبكِّرة العوامل المُؤثِّرة في النموّ لمرحلة الطفولة المُبكِّرة مطالب النموّ في مرحلة الطفولة المُبكِّرة المراجع الرئيسية / تغذية وصحة / الأطفال / ماهي مرحلة الطفولة المُبكِّرة وماهي العوامل المؤثرة خلالها على الطفل ماهي مرحلة الطفولة المُبكِّرة وماهي العوامل المؤثرة خلالها على الطفل الكاتب: وسام ونوس -

التقليد: تتميز هذه المرحلة بحب الأطفال وميلهم إلى تقليد أفعال الآخرين وخاصة الوالدين وهنا تجدر الإشارة إلى انه يجب على الوالدين الحرص على أفعالهم أمام أبنائهم في هذه المرحلة حيث أن الأطفال لا يستطيعون التمييز بين الأفعال الحسنة والأفعال السيئة في هذه المرحلة.

النمو الجسدي والدماغي للطفل: يستمر النمو الجسدي والعقلي بهذه المرحلة بشكل متتابع وسريع، ويتأثر بشكل كبير بالعوامل التي يتعرض لها الطفل خلال هذا النمو، ما ينعكس على شخصية الطفل وتوازنه والنفسي والعاطفي، وحتى اكتسابه للمهارات والقدرات الفردية وفي هذه المرحلة تتجلى أهمية الطفولة في التعلم.

وقد تكون هذه البيئة هي الأسرة أو البيئة الجغرافية أو الحضرية.

بذلك أصبح تقسيم مراحل الطفولة واضح جداً ويجب على كل أسرة أن تتفهم طبيعة كل مرحلة من مراحل عمر الإنسان حتى يمكنهم محو الجهل بالأحداث والأمور، وفهم طبيعة كل مرحلة بشكل أفضل حتى يمكنهم التعامل مع الطفل بشكل سليم دون ظلم أو نقص اهتمام ومن ثم وصول الطفل للنضج العقلي والانفعالي بشكل سريع.

مع نمو الطفل وتقدم عمره تبدأ حلقة اتصاله بالآخرين تزداد ويبدأ تعلقه بالأم يقل تدريجيًا بمرور الوقت.

وهذا يعني أن تقدم سن الطفل يؤدي إلى زيادة نضج الجهاز العـصبي والذي يعمل وبشكل متسق مع الجهاز العضلي ليشكلا تآزر حركي، كما أن نهاية مرحلة الطفولة المبكرة تتميز بتقارب الانتهاء من تكوين الدماغ للطفل من الناحية البنائية. حيث يستطيع طفل الثالثة الجري بسلاسة والقفز كما يمكنه هذا التآزر من التحكم في حركته، فيسرع ويبطئ ويستدير ويقف فجأة بدون صعوبة، ويستطيع طفل الثالثة غسل يديه وتجفيفها والأكل بالمعلقة بنفسه، كما يستجيب الطفل لتوجيهات والديه والخاصـة بقـضاء الحاجة حيث أنه مهيئ فسيولوجياً في هذه الفترة لضبط عملية الإخراج والتحكم فيها.

النموّ العقليّ المَعرفيّ: يتَّسِم الطفل في هذه المرحلة بالتفكير الساذج، والبسيط بالاتِّجاه الواحد؛ بحيث لا يمكنه التركيز إلّا على جانب واحد مِمّا يُعرَض أمامه.

الغيـرة: وهي عبارة عن شعور الطفل بخطر يهدد مكانته العاطفية لدى من يحـب كالوالـدين، ويبرز هـذا الشعور بعنف مع قدوم طفل جديد، سواء من والدته أو طفل زائر ونحو ذلك، وتظهر الغيـرة فـي سـلوك عدواني ضد من يهدد مكانة الطفل، وعلى الوالدين مراعاة مشاعر الطفل وعدم مواجهة سلوكه العدواني الناتج عن الغيرة بعقاب أو بشدة ، فإن فعلوا ذلك فقد يتعرض الطفل للنكوص فيمص أصابعه أو يتبول على نفـسه، أو يصاب بأمراض نفس جسمية كالقيء والحزن الشديد ونحو ذلك .

أهمية مرحلة الطفولة من الرضاعة وحتى بداية المراهقة أهمية مرحلة الطفولة من الرضاعة وحتى بداية المراهقة

في الختام، تعتبر الطفولة المتأخرة مرحلة حيوية في بناء الهوية الشخصية للأطفال. من خلال التفاعل مع البيئة المحيطة بهم، سواء في المدرسة أو في المنزل، يكتسب الأطفال المهارات والخبرات التي تساعدهم على فهم أنفسهم والعالم من نور الإمارات حولهم. على الرغم من التحديات التي قد تواجههم، فإن الدعم المناسب من الأسرة والمدرسة يمكن أن يسهم بشكل كبير في تعزيز نموهم الشخصي والاجتماعي.

أهمية الطفولة في التعليم: يتعلم الأطفال خلال هذه المرحلة ما يفوق أي مرحلة أخرى من حياتهم بسبب تطور دماغهم بشكل كبير وتطور قدرتهم على تعلم اللغة وفهمها والتفاعل بها مع الآخرين، كما يكون لدى الأطفال فضول كبير جداً لفهم البيئة المحيطة بهم، ويجب على الوالدين عدم الاستخفاف بالأسئلة التي قد يطرحها الطفل والإجابة عليها بشكل يستطيع أن يفهمه وتوضيح المسائل التي تثير فضوله قدر المستطاع، لبناء القاعدة المعرفية الضرورية والأساسية التي سوف يحتاجها الطفل في مختلف مراحل حياته.

أحد الجوانب الأساسية في تطوير المهارات الاجتماعية خلال الطفولة الوسطى هو القدرة على التواصل بوضوح وفعالية. يبدأ الأطفال في هذه المرحلة في تحسين مهاراتهم اللغوية، مما يمكنهم من التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم بشكل أكثر دقة. هذا التحسن في التواصل اللفظي يعزز من قدرتهم على بناء علاقات صحية مع أقرانهم، حيث يصبحون قادرين على التفاوض وحل النزاعات بطريقة بناءة.